Kwaliteit onderwijs onder druk door lerarentekort en achterstallig onderhoud
AlgemeenALMERE – Het lerarentekort in Almere blijft nijpend. De Almeerse Scholen Groep (ASG) spreekt in haar jaarverslag over 2024 van een structureel probleem dat de kwaliteit van het onderwijs ernstig onder druk zet. Tegelijkertijd lukt het de organisatie niet om alle geplande onderhoudswerkzaamheden aan schoolgebouwen uit te voeren.
Volgens ASG is goed onderwijs alleen mogelijk met voldoende vakbekwame leraren én veilige, goed onderhouden schoolgebouwen. Maar juist op beide fronten gaat het mis. In het verslag stelt het bestuur dat er sprake is van een aanhoudend lerarentekort, vooral in het basisonderwijs. Vacatures blijven langdurig openstaan, ondanks intensieve wervingscampagnes en de inzet van zij-instromers en onderwijsassistenten. De druk op bestaande teams neemt hierdoor steeds verder toe.
Veiligheidsrisico’s door slechte staat gebouwen
Ook de fysieke staat van veel schoolgebouwen baart zorgen. Hoewel er budget is voor groot onderhoud, is dat in 2024 deels onbenut gebleven. Veel medewerkers werken in verouderde gebouwen, waarvoor onvoldoende middelen beschikbaar zijn om deze te renoveren of te vernieuwen tot een duurzame leer- en werkomgeving voorleerlingen en medewerkers.
Neerwaartse spiraal
ASG benadrukt dat de combinatie van personeelstekort en stagnerend onderhoud een neerwaartse spiraal veroorzaakt: de aantrekkelijkheid van het onderwijs neemt af, zowel voor leraren als voor leerlingen.
