Ingezonden brieven week 8 - 18 februari 2026

Parkeren

De gemeenteraad worstelt met het parkeerbeleid en lijkt de grip op het proces kwijt te raken. De raad klaagt terecht over een hoge werkdruk. Het indienen van maar liefst 79 moties over één enkel onderwerp, het voorgestelde parkeerbeleid, draagt zeker niet bij aan verbetering. (ADW online). Dat dit het besturen van de stad aanzienlijk bemoeilijkt, zal geen verrassing zijn. In plaats van gezamenlijk te werken aan oplossingen, focussen de raadsleden vooral op hun eigen belangen en individuele successen.  Dit ondermijnt het plezier in het besturen van Almere en is nadelig voor de stad. Kostbare tijd gaat verloren aan eindeloze discussies, waardoor de motivatie om de stad te vertegenwoordigen afneemt. Hoewel ik democratie en inspraak van groot belang vind, zorgt dit ervoor dat het steeds moeilijker wordt om Almere daadkrachtig te besturen. Dit probleem beperkt zich niet alleen tot het parkeerbeleid, maar raakt ook andere thema’s binnen de gemeenteraad. Het presidium zou een actievere rol moeten spelen door de bijdragen van partijen beter te bundelen. Bij de komende verkiezingen doen maar liefst 19 partijen mee. Dit zal opnieuw leiden tot versnippering. Deze situatie voorspelt weinig goeds voor de bestuurbaarheid van Almere in de komende jaren. 

Martin Wiegertjes, oud-raadslid PvdA en oud-voorzitter Presidium

Participatie

Ik las het in mijn lijfblad, Almere Deze Week onder de titel: “Participatie, hoe bereik je nieuwkomers en jongeren”. Daarover is geen beleidsnota nodig. Gewoon praktisch zijn. Nieuwkomers zijn gemakkelijk bereikbaar aan het eind van hun Inburgeringslessen. Regel een excursie naar de Politieke Markt, laat hen de burgemeester ontmoeten, drink een bakkie thee, praat in de volgende taalles na, oefen daarin “inspreken”. Gebruik een eenvoudig voorbeeld van een gemeentelijk plannetje waarvoor participatie nodig is. Let op het verschil van “Participatie” volgens de Bijstandswet en volgens Inspraak. Jongeren zijn gemakkelijk bereikbaar in jongerencentra, op “straathoeken”, in de hal van hun school. Spreek ze aan in hun “taal”, neem ze mee naar een hamburgertent, vraag wat ze vinden van hun voorzieningen, zoiets dus. Ik heb er wel zin in om als vrijwilliger een paar keer mee te doen.

Roelof Heyser, Parkwijk

Generatie Almere

Generatie Almere wil dat burgers echt gaan meedoen. De introductie van de nieuwe partij Generatie Almere, kondigt zich in het online artikel van 8 februari niet positief aan. Je zou verwachten dat zij zich presenteren met een positieve insteek en laten zien wat hun gedachtegoed is en waar zij voor staan. Wat zijn hun speerpunten van beleid en op welke wijze willen zij hun doelen halen in bijvoorbeeld een fasegewijs proces. Generatie Almere is een van de 19 partijen die de komende gemeenteraadsverkiezingen meedoen en deze is misschien de meest onbekende. Negatieve thema’s als het Floriade-debacle en het wantrouwen in politici zijn toch niet relevant als je een partij begint? ‘Vaar op eigen kompas’ en laat je niet leiden door wat negatief ingestelde mensen beweren, ook al zijn deze beweringen gebaseerd op Wetenschappelijke onderzoeken. Kies voor een ‘positieve houding’ en stel, op korte termijn, een lijst van prioriteiten op die een meerwaarde voor onze mooie Stad zal betekenen. Ga je eigen positie niet versterken ten koste van die Ander, dat is een zwaktebod. Jesse Boontje en Mikail Hashimi ik waardeer jullie initiatief en zal jullie mooie partij van harte steunen als dit zal leiden tot een Stad waarin iedereen zijn/haar Naaste ziet en zo gelukkig mogelijk zal zijn!

Jo Bosma, Muziekwijk

Lerarentekort

Mooi hoor, 32 miljoen, maar dit leest als een persbericht dat applaus vraagt en kritiek ontwijkt. Wat ontbreekt, is een exacte uitsplitsing van het geld per school, per jaar, en het aantal leraren dat dit werkelijk oplevert. Zonder cijfers blijft dit wensdenken. Ook staat nergens welk deel verdwijnt naar adviesbureaus, management en projecten, in plaats van naar klaslokalen. Wethouder Nienke Nieuwenhuizen spreekt over bouwen op wat werkt, maar noemt geen enkel bewezen resultaat en geen enkele mislukking. In Almere en Lelystad zijn tekorten al jaren bekend, toch ontbreekt een analyse van oorzaken, zoals werkdruk, salaris en uitstroom. Ook ontbreekt een nulmeting en een harde einddatum voor succes. Wanneer is het tekort voldoende gedaald? Wie controleert de besteding en welke sanctie volgt bij falen? Zonder meetlat, zonder controle en zonder open rapportage is 32 miljoen geen oplossing, maar een geruststellend bedrag. Intussen blijft onduidelijk hoeveel ervaren docenten vertrekken en hoeveel starters afhaken binnen twee jaar. Waarom ontbreken die cijfers? Zonder dat inzicht kan niemand beoordelen of dit beleid werkelijk iets verandert voor leerlingen en ouders. Dit zwijgen is veelzeggend en verontrustend.

Stephanie van Baggem, Waterwijk